根据国家体育总局印发的《课外体育培训行为规范》，课外体育培训有六大关键要求，具体如下：

1. 总体要求： 课外体育培训是指以传授和提升某种体育技能为目的，面向7至18岁儿童青少年开展的课外体育指导、培养和训练活动。培训主体包括青少年体育俱乐部、体育培训机构、体育运动学校、学校体育社团等。

2. 场地设施要求： 培训机构需提供符合安全标准的场地设施，确保培训环境的安全和舒适。

3. 课程要求： 培训机构需制定详细的培训大纲和教材，明确培训计划和具体步骤，确保培训内容科学合理。

4. 从业人员要求： 执教人员应持有至少一种相关证书，包括体育教练员职称证书、社会体育指导员职业资格证书、全国性单项体育协会颁发的体育技能等级证书、体育教师资格证书、经人力资源和社会保障部确定的人才评价机构颁发的体育职业技能等级证书、经省级（含）以上体育行政部门认可的相关证书。聘用外籍执教人员需符合相关法律规定，并做好资质认证工作。

5. 内部管理要求： 培训机构需建立健全内部管理制度，包括学员管理、教学管理、安全管理等，确保培训活动有序进行。

6. 安全要求： 培训机构需制定严格的安全管理制度，确保学员在培训过程中的安全，预防和处理突发事件。

这些要求旨在规范课外体育培训市场，促进体育培训行业的健康有序发展。请相关培训机构和从业人员认真贯彻落实这些要求。

课外体育培训，六大关键要求不可忽视

随着国家对青少年体质健康的重视，课外体育培训市场日益繁荣。在追求经济效益的同时，我们更应关注培训质量，确保孩子们在快乐中健康成长。以下六大关键要求，是课外体育培训中不可忽视的重要环节。

安全第一，筑牢培训基石

安全是课外体育培训的首要前提。培训机构应确保场地设施安全，定期检查和维护，消除安全隐患。同时，教练员必须具备专业的安全知识和技能，能够及时应对突发事件。此外，为学员购买意外伤害保险，也是保障学员安全的重要措施。

专业师资，提升培训质量

优秀的教练员是课外体育培训的核心。培训机构应严格筛选教练员，确保其具备以下条件：1. 持有相关体育教练员证书；2. 具备丰富的教学经验；3. 热爱教育事业，关爱学生。通过专业师资的引领，提升培训质量，让学员在快乐中学习，在运动中成长。

科学课程，助力健康成长

课外体育培训应遵循科学、系统的课程设置，针对不同年龄段、不同体质的学员，制定个性化的训练计划。课程内容应丰富多样，涵盖运动技能、体能训练、心理素质等方面，全面提高学员的综合素质。同时，注重培养学员的团队协作精神和竞争意识。

规范管理，保障培训秩序

课外体育培训应建立健全管理制度，规范教学秩序。包括：1. 制定完善的培训计划；2. 严格执行考勤制度；3. 定期开展教学质量评估；4. 加强与家长的沟通，及时反馈学员学习情况。通过规范管理，确保培训工作的有序进行。

家校合作，共育优秀人才

课外体育培训需要家长的支持与配合。培训机构应加强与家长的沟通，了解学员的学习情况和需求，共同制定培训计划。同时，鼓励家长参与培训活动，增进亲子关系，共同关注学员的成长。家校合作，共育优秀人才。

品牌建设，树立行业典范

课外体育培训行业应注重品牌建设，树立行业典范。培训机构应不断提升自身实力，打造特色课程，培养专业人才，树立良好的口碑。通过品牌建设，提升行业整体形象，推动课外体育培训行业的健康发展。

社会责任，传递正能量

课外体育培训机构应承担社会责任，传递正能量。通过开展公益活动、关爱弱势群体等方式，回馈社会。同时，积极参与国家体育事业，为推动我国体育事业的发展贡献力量。